Effektive Gestaltung von Lernmaterialien. Ein Video aus dem Paket Guter Unterricht
Lernmittel sind ein zentrales Element von Unterrichtsplanung. Wie können Sie im Unterricht eingesetzt werden? Worauf sollte geachtet werden? Wie kann Vorhandenes geprüft werden? Sechs Kriterien helfen, Lernmaterialien effektiv zu gestalten. In dem Projekt haben wir OER-Materialien erstellt, die sich in der Lehrkräftebildung aller Lehrämter einsetzten lassen und das Thema Inklusion sowie die Arbeit mit heterogenen Lerngruppen näher beleuchten.
Sprache(n) | Deutsch |
Urheber*in | Prof. Dr. Marie-Christine Vierbuchen, Prof. Dr. Clemens Hillenbrand, Prof. Dr. Franco Rau, Susanne Schorer, Lea Schröder, Lisa Mudder |
Institution | Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, Universität Vechta, Universität Flensburg |
Veröffentlicht | 7. November 2022 |
Materialart | Video |
Fach- und Sachgebiet | Erziehungswissenschaft |
Niveau/Zielgruppe | Lehramtsstudierende, Lehrkräfte |
Schlagwörter | Medien, Kriterien, Lernmaterialien, Gestaltung, Unterricht, Lernen, OER, Inklusion, Heterogenität, Lehramt, digitale Lernmaterialien, Lehrkräfte, Schule, Bildung, Hochschullehre, Tiefenstrukturen |
Entstehungskontext | Das Projekt ist eine Zusammenarbeit der Universitäten Oldenburg, Vechta und Flensburg, gefördert vom Niedersächsischen Ministerium für Wissenschaft und Kultur. |
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