Veröffentlichungen zum Orientierungsrahmen Globale Entwicklung
Sprache(n) | Deutsch |
Institution | Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung |
Veröffentlicht | 03.06.2019 |
Materialart | Text |
Niveau/Zielgruppe | Interessierte, Lehrende, Lehrkräfte, Studierende |
Schlagwörter | BNE, Bildung für nachhaltige Entwicklung, OER, Open Educational Resources, Potenziale, Herausforderungen |
Das Szenariospiel „Una Terra Multis Fabulis“ befasst sich mit unterschiedlichen Perspektiven der Nachhaltigkeit. In einem Rollenspiel werden die Spielerinnen und Spieler dazu angehalten unterschiedliche Narrative…
„Wie lässt sich Bildung für nachhaltige Entwicklung mithilfe von offenen Bildungsmaterialien und einer offenen Bildungspraxis realisieren? Lernen Sie es in diesem Online-Kurs!“ Einheit 1: Einstieg…
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Das Manual unterstützt Beratende im Umgang mit dem COOCOU Methodenkoffer und dem Barriere*freien ProfilPASS in Leichter Sprache in der Kompetenzerfassung von Menschen mit kognitiven Beeinträchtigungen.…
Herausforderungen wie der Klimawandel, Ressourcenkonflikte, Umweltverschmutzung oder Übernutzung der natürlichen Ressourcen sind nur einige Beispiele von vielen, die die aktuelle und zukünftige Gesellschaft betreffen. Um…
Kinder, die sexualisierter und/oder anderer Gewalt ausgesetzt sind, tragen ein hohes Risiko für schulische Misserfolge. Also sind Wissen, Kooperationskompetenzen und vor allem sensibles pädagogisches Handeln …
Für die Aktualität und die Vermittlung der Lebenswelt der Schüler*innen ist es für Geographielehrkräfte wichtig, sich konstant einen Überblick über geographische Themen zu verschaffen. Auch…
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