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KI als Katalysator für Inklusion? Die Potenziale Künstlicher Intelligenz für die inklusive Bildung

anneke_mundhenk
Anneke Mundhenk 16. April 2025
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Inwiefern können KI-Technologien zum Abbau von Barrieren und zur Bildungsteilhabe beitragen? Darüber haben wir mit Katharina Hamisch und Robert Kruschel gesprochen.

Hier geht es zum Material
Sprache(n)Deutsch
Autor*innen & BeteiligteKatharina Hamisch
Robert Kruschel
Philine Janus
Sebastian Rossbach
InstitutionBundeszentrale für politische Bildung
Veröffentlicht08.05.2023

Materialart

Interview

Niveau/Zielgruppe

Lehrende, Lernende, Eltern

Schlagwörter

Inklusion, inklusiver Unterricht, inklusive Bildung, KI, AI, Schule, Digitale Bildung, Bildung, Digitalisierung

Categories: Digitalisierung und Medienbildung, Inklusion

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